Colegio Salesianos Los Boscos

jueves, 10 de noviembre de 2022

Ambiente seguro 4º sesión 2º parte (Por 3º de Infantil)


Continuamos con la segunda parte de la 4º sesión del programa de ambiente seguro en el aula y el colegio. En esta sesión nos hemos hecho una pregunta ¿Con quién puedo hablar si lo necesito?

En la asamblea, hemos pensado algún consejo o idea sobre cómo actuar para ayudar a construir ambientes seguros o prevenir situaciones: Si pasa algo ¿Qué hacemos?


Hemos construido un gran ladrillo  y hemos ido escribiendo dentro todo lo que los peques han ido diciendo. Los peques han hecho un gran trabajo en todas las sesiones y han ido adquiriendo más herramientas para enfrentarse a problemas que puedan surgir en su día a día. 




!Nuestra clase es un ambiente seguro!

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martes, 8 de noviembre de 2022

Ambiente seguro 4ª sesión 1º parte ( por 3º de Infantil)


En la sesión de esta semana, hemos hablado de la importancia de comunicar. Cuando una persona tiene miedo o se siente insegura, sufre ¿Qué creéis? ¿Es el silencio la mejor solución?¿Conviene callarse? Estas preguntas las hemos estado comentado entre todos en una asamblea con materiales sobre algunas emociones y con cuentos. 


En varios cuentos que los peques han elegido, los protagonistas tenían problemas, pero al hablarlo con otras personas y pedir ayuda, esas situaciones se han resuelto. Hemos leído varios de ellos y hablado sobre qué hubiera pasado si no hubieran comunicado sus problemas y las cosas que les preocupaban. 













También hemos hablado sobre los secretos, los buenos y los malos y hemos puesto varios ejemplos para que los peques pudieran ver la diferencia. Y hemos comentado a qué personas se les puede contar esos secretos. A los peques les están gustando mucho estas sesiones y están participando de forma muy activa en las asambleas respondiendo a las preguntas y situaciones que se plantean. !Buen trabajo!







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miércoles, 2 de noviembre de 2022

Ambiente seguro 2º y 3ª sesión ( por 3º de Infantil)



Esta semana hemos continuado con nuestro programa de ambiente seguro dentro de las aulas y el colegio. Llevamos dos sesiones y hoy, hemos continuado con la segunda parte de la segunda sesión y hemos hecho también la tercera. 

En esta sesión, hemos trabajado una actividad en la que los peques tenían que pensar con qué personas y en qué lugares se sienten seguros e inseguros. Lo han hecho muy bien. 
Se sienten seguros en casa con su familia, en el colegio y clase con sus compañeros y compañeras, con las profesoras, en el patio, capilla, comedor, extraescolares... y se sienten inseguros con extraños y desconocidos.







La tercera sesión, estaba muy relacionada con la anterior y teníamos que colocar post-it con caras sonrientes en aquellos lugares del colegio en los que se sientan seguros y les guste estar. Nuestros peques han dicho varios lugares: clase, pasillo, salita, patio, comedor y capilla. Así que nos hemos ido a todos esos lugares y hemos pegado un post-it con carita sonriente. !Qué bien lo han hecho y qué bien lo hemos pasado!
















!Cómo nos está gustando este programa y qué bien lo pasamos en el colegio!


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viernes, 21 de octubre de 2022

Ambiente seguro 2ª sesión ( por 3º de Infantil)

En nuestra segunda sesión de esta bonita campaña, nuestros peques han hecho una actividad que les han encantado. Se trataba de ir pasando un ovillo de lana entre todos los compañeros y compañeras e ir diciendo cosas que les gustan del colegio y de la clase. 



Dijeron cosas como que les gusta mucho la salita, los juegos y los juguetes, los puzzles, el patio, trabajar y hacer tareas y sobre todo estar todos juntos y compartir muchos momentos divertidos. También hablamos de aquellas cosas que les dan miedo, como por ejemplo, la oscuridad o dormir solos. Estas dos cosas son las que más nombraron. De todo ello, estuvimos hablando durante un rato mientras se iban pasando el ovillo de lana hasta que todos estuvieron unidos.








Y terminamos la sesión leyendo el cuento de: "Te quiero casi siempre" en el que nos cuentan la bonita historia de dos amigos, que al principio se quieren mucho, con sus cualidades y defectos, pero luego van pesando más las cosas malas del otro y acaban aprendiendo a aceptar al otro, tal como es, porque así son perfectos. 

Como siempre, al acabar un cuento, hablamos acerca de la historia que acabamos de contar. Y la conclusión que sacaron nuestros peques fue la siguiente: "Si fuésemos todos iguales, seríamos robots y eso es un rollo porque todos haríamos lo mismo. Como todos somos distintos, jugamos juntos y nos los pasamos mejor. Además, cada uno es como es y así es más divertido. 





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martes, 27 de septiembre de 2022

Propuesta de sensibilización y presentación de nuestro sistema de protección a nuestro alumnado (por 3º de Infantil) 1ª SESIÓN

Os presentamos la "Propuesta de sensibilización y presentación de nuestro sistema de protección a nuestro alumnado".

Esta propuesta nos la mostraron a finales del curso pasado y no pudimos llevarla a cabo por cuestión de tiempo. Pero este nuevo curso, los alumnos de 3º de Infantil, la trabajarán en varias sesiones. 


En la primera sesión titulada "Semillas del cuidado" hemos comenzado enseñando el cartel de arriba, hablado de lo que ellos veían y de lo que ponía en él. 

Después, les hemos preguntado a los peques: ¿Qué es para ti cuidar?. Y hemos reflexionado sobre lo que significa cuidar de uno mismo, de amigos, familia, animales y las cosas. 




















También hemos trabajado unas ideas a través de unas tarjetas y de lo que ellos harían en esas situaciones y cómo las resolverían. Hemos comentado todas las tarjetas y lo han hecho muy bien. Es importante trabajar este tipo de actividades con los más peques para que expresen emociones sus emociones y sentimientos. 









Al terminar la sesión, hemos colgado el cartel fuera de clase para que todos vean que nuestra clase, es un ambiente seguro. 
















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